Em Torres Vedras, os alunos do 1º ciclo passaram a “correr e a saltar” com mais um professor.

Uma vez por semana, um professor de Educação Física junta-se ao professor titular da turma para lecionar e avaliar as competências de Expressão Físico-Motora.

Dentro ou fora de portas, os mais pequenos desenvolvem as suas capacidades motoras durante uma hora.

Esta foi a resposta do Município de Torres Vedras à falta de pré-requisitos motores dos alunos, um problema identificado pelos professores de Educação Física dos restantes níveis do Ensino Básico e do Ensino Secundário.

No caso das turmas do 3º e 4º ano, o projeto dá resposta à impossibilidade de praticar natação, fruto da atual situação de pandemia.

O objetivo passa por prevenir o sedentarismo e promover a adoção de estilos de vida saudáveis, tanto na escola como em casa.